Descubra o repertório da garotada antes de dar o próximo passo!

Uma sondagem diagnóstica contribui para identificar as habilidades e competências dos alunos e deve ser aplicada preferencialmente no início do ano letivo ou quando houver a necessidade de realizar um levantamento de conhecimentos prévios. Essa prática ajuda na caracterização do público-alvo, permitindo identificar o que os estudantes já aprenderam e o que ainda precisa ser consolidado.

Nesta atividade, os alunos são apresentados a conceitos de contagem, reconhecimento de números no contexto diário, quantificação de elementos e reconhecimento de figuras geométricas planas.

Essa avaliação inicial deve ser vista como uma oportunidade para diagnosticar, acompanhar aprendizados e resolver dificuldades. Ela pode oferecer a você, professor, uma compreensão mais aprofundada sobre os conhecimentos que seus alunos já adquiriram, permitindo que você ajuste seu planejamento com base nessa análise e identifique possíveis dificuldades acumuladas na Educação Infantil.